Accéder au contenu principal Je partage avec vous dans cet article une séquence de 6 séances abordant les deux guerres mondiales du XXème siècle. Cette séquence vient s’inscrire dans le thème La France, des guerres mondiales à l’union européenne ». Les trois premières séances sont consacrées à la première guerre mondiale et abordent les causes, le déroulement et les conséquences de cette guerre. Les trois séquences suivantes sont, elles, consacrées à la seconde guerre mondiale et abordent la montée des extrêmes en Europe, le génocide juif et tzigane ainsi que la libération et la victoire des alliés. Ce travail sur les deux guerres du vingtième siècle peut être prolongé grâce au rallye lecture que vous trouverez ici. La première guerre mondiale 1914-1918 Séance 1 Séance 2 Séance 3 La seconde guerre mondiale 1939-1945 Séance 1 Séance 2 Séance 3 L’application GlideApps permettant de réviser et d’approfondir le thème. Navigation des articlesDécouvredes vidéos courtes en rapport avec carte mentale guerre mondiale sur TikTok. Regarde du contenu populaire des créateurs suivants : Juliee.brnt(@juliee.brntt), Moment Histoire(@momenthistoire), CÆSAR(@caesarpopuli), World Map(@worldmapping), World Map(@worldmapping), Marie-p2106(@mariep_2106), (@tutoneo), Sofia 📚(@so.studyy), James INTRODUCTIONPrésentation. Une guerre totale est une guerre qui n’implique pas seulement les militaires, mais également les civils. Jusqu’au XXe siècle, les conflits mettaient aux prises exclusivement les soldats. Le front était bien distingué de l’arrière. A partir du XXe siècle, en revanche, les conflits s’étendent à tous les secteurs, même à ceux qui semblent étrangers à la loi des armes. La guerre devient l’affaire de Dans quelle mesure, dans ces conditions, peut-on dire que les deux guerres mondiales, par rapport aux conflits précédents, constituent des guerres d’un nouveau genre des guerres totales ?Plan. Les guerres mondiales du XXe siècle constituent des guerres totales pour deux raisons d’une part, parce que, au front, les soldats ne sont plus seulement des militaires professionnels, mais également des civils mobilisés conscrits ; d’autre part, parce que, à l’arrière, la contribution à l’effort de guerre concerne l’ensemble des civils ainsi que la totalité des secteurs qui les Au front, la guerre est totale pour quatre raisons principales.[A] Primo, parce que, pour la première fois dans l’histoire, un conflit militaire met aux prises les cinq continents de la planète l’Europe, l’Asie, l’Afrique, l’Océanie et l’Amérique. 49 pays sont impliqués lors de la Première Guerre mondiale, contre 61 lors de la Seconde.[B] Secundo, parce que, dès le début des hostilités, l’ordre de mobilisation s’impose à tous les hommes en âge de combattre ce qui concerne non seulement les Européens, mais aussi les habitants des territoires coloniaux d’Afrique et d’Asie. 70 millions d’hommes sont mobilisés entre 1914 et 1918, contre 100 millions entre 1939 et 1945.[C] Tertio, parce que, plus encore qu’au cours des conflits passés, du fait notamment des progrès accomplis en matière d’armement, du fait aussi de certaines idéologies, la volonté d’obtenir une victoire totale, sans possibilité de revanche ni de négociations, conduit à une guerre d’anéantissement, au terme de laquelle l’adversaire ne doit pas seulement être vaincu et neutralisé, mais littéralement détruit. Tous types d’armes sont utilisés de la grenade au lance-flamme, des V1/V2 allemands aux bombes atomiques américaines ; et tous milieux tiennent lieu de décor à la guerre la terre avec les chars et les canons, la mer avec les sous-marins et les porte-avions, le ciel avec les zeppelins et les avions.[D] Enfin, parce que, jamais au cours de l’histoire, la guerre n’avait provoqué autant de victimes 10 millions de morts en 1918, contre 60 millions en 1945 ; ni provoqué autant de dégâts voies routières détruites, réseau ferroviaire saboté, ports saccagés, villages rasés, villes dévastées, usines démantelées, champs stérilisés.[Transition] Toutefois, si les deux guerres mondiales sont des guerres totales, ce n’est en vérité pas tant en raison de leur caractère universel, meurtrier et destructeur, c’est surtout en raison de l’implication des civils dans les deux conflits.[II] A l’arrière, la guerre est totale, dans la mesure où aucune personne ni aucun secteur n’est véritablement épargné par le conflit.[A] Sur le plan humain, la guerre est totale, parce qu’elle ne concerne pas seulement les hommes. Elle concerne aussi les femmes et les enfants les femmes qui, en l’absence des hommes conviés à se battre sur le font, remplacent ceux-ci à l’usine et dans les champs ; les enfants qui, bientôt en âge de combattre, apprennent à l’école les vertus du patriotisme, le sens du sacrifice et la haine de l’ennemi.[B] Sur le plan économique, la guerre est totale, parce que toute l’activité industrielle est attentive aux besoins de l’armée. Pour aider les soldats qui se battent sur les champs de bataille, les usines civiles construisent en masse de l’armement. En France, lors de la Première Guerre mondiale, les usines automobiles Renault, délaissant leur secteur d’activité traditionnel, construisent des chars et des canons. Toute l’économie est au service de la guerre il s’agit des premières économies de guerre donnant naissance aux premières guerres industrielles production d’armes en masse.[C] Sur le plan intellectuel, la guerre est totale, parce que les scientifiques, les écrivains, les journalistes, les artistes sont tous sollicités pour placer leurs compétences et leurs talents au service de la guerre participation d’Einstein au projet Manhattan de conception de l’arme nucléaire en 1942.[D] Sur le plan scientifique, les armes accomplissent d’indéniables progrès au cours des deux conflits mondiaux. De nombreuses armes font leur apparition le lance-flamme, la grenade, l’obus, la mitraillette, le gaz asphyxiant, le char, l’avion de chasse, le sous-marin, le porte-avions, les missiles et naturellement l’arme nucléaire, inventée » par Robert Oppenheimer, physicien américain considéré comme le père de la bombe atomique.[E] Sur le plan littéraire, enfin, toutes les œuvres qui critiquent la guerre sont interdites de parution, en vertu de la censure. A l’inverse, tout ce qui s’écrit, tout ce qui se filme, tout ce qui se chante doit présenter la guerre sous un jour optimiste. Le but de cette propagande, appelé bourrage de crâne lors de la Grande Guerre, consiste soit à rassurer soit à légitimer rassurer ceux qui ont peur au front, à l’arrière, légitimer la guerre auprès de ceux qui sont en proie au doute propagande nazie et pétainiste d’un côté, propagande américaine et soviétique de l’autre.CONCLUSIONFermeture. En définitive, les deux guerres mondiales sont des guerres totales, non seulement parce qu’elles mobilisent les militaires et les civils, le front et l’arrière, mais aussi parce qu’elles sollicitent le corps et l’ Les deux guerres mondiales, à défaut d’être véritablement les deux premières guerres totales de l’histoire selon certains, seront-elles à tout le moins les deux dernières, prétexte pris de leur caractère meurtrier et dévastateur ?PLANI - Une guerre totale au frontA - Une guerre universelle tous les continents ; tous les hommesB - Une guerre d’anéantissement les armes ; les idéologiesII - Une guerre totale à l’arrièreA - Sur le plan humain et économiqueB - Sur le plan intellectuel, scientifique et littéraire
Activité2 : le nouvel ordre mondial (Document 4 page 139 et document 2 page 138) L’Europe et le monde en 1945 — Doc. 2, page 138 et carte pages 136-137 * Carte de l’Europe en 1945 * Carte du monde en 1945 Des destructions considérables : villes entières bombardées (70 % des villes allemandes rasées, 1/2 des destructions touche l
Faute de sources fiables à l'époque des événements, les chiffres de la Première guerre mondiale sont souvent difficiles à établir avec certitude, et peuvent varier fortement selon les historiens. Ils sont généralement très approximatifs. L'AFP a retenu les chiffres aujourd'hui les plus communément admis, ou des fourchettes lorsque les écarts entre les estimations sont trop importants. Plus de 70 pays belligérants Ce chiffre est quelque peu anachronique, la plupart de ces pays n'étant pas encore indépendants mais intégrés aux six empires ou puissances coloniales - Grande-Bretagne, France, Russie, Allemagne, Autriche-Hongrie, Empire ottoman- au centre du conflit. En fait, seules une dizaine de nations indépendantes se retrouvent en guerre à l'été 14, les autres rejoignant le conflit progressivement, à l'instar de l'Italie en 1915 ou des Etats-Unis en 1917. Mais elles rassemblent plus de 800 millions d'habitants, la moitié de la population mondiale de l'époque. Une vingtaine de pays seulement parviendront à demeurer neutres tout au long du conflit, pour l'essentiel en Amérique latine et en Europe du nord. 70 millions de soldats Quelque 20 millions d'hommes sont mobilisés par les belligérants au début de la guerre en 1914, mais ce chiffre va croître régulièrement, pour arriver à un total de 70 millions sur l'ensemble du conflit. Plus de 8 millions d'hommes seront mobilisés en France, 13 millions en Allemagne, 9 millions en Autriche-Hongrie, 9 millions en Grande-Bretagne colonies comprises, 18 millions en Russie, 6 millions en Italie, 4 millions aux Etats-Unis. 2 millions de soldats seront recrutés dans l'empire britannique -surtout en Inde- et dans les colonies françaises d'Afrique et Afrique du nord hommes. 10 millions de combattants tués Le conflit fera au total 10 millions de morts et 20 millions de blessés parmi les soldats. La répartition des tués et des blessés par pays - France 1,4 million 4,2 millions, - Allemagne 2 millions 4,2 millions, - Autriche-Hongrie 1,4 million 3,6 millions, - Russie 2 millions 5 millions, - Grande-Bretagne et son empire 2 millions, - Italie un million, - Empire ottoman Proportionnellement, la petite armée serbe subit les pertes les plus terribles morts et blessés, les trois quarts de ses effectifs. Les batailles emblématiques de Verdun et de la Somme, en 1916, feront respectivement et victimes -morts, blessés et disparus- des deux côtés. Mais c'est le début de la guerre qui sera le plus meurtrier soldats français sont tués le 22 août 1914, journée la plus meurtrière de toute l'histoire de l'armée française. 70 % des morts et blessés sont victimes de tirs d'artillerie, et 5 à 6 millions resteront mutilés. Les gaz de combat, utilisés pour la première fois en 1915, ne feront "que" morts mais marqueront profondément la mémoire du conflit. Des millions de civils morts La guerre de mouvement à l'est, les exodes, les famines, puis la guerre civile en Russie et les conflits régionaux de l'après-guerre pourraient avoir fait 5 à 10 millions de morts parmi les populations, selon les estimations de certains historiens. Un chiffre qui inclut entre 1,2 et 1,5 million d'Arméniens -le chiffre est disputé- dans l'empire ottoman. A la fin de la guerre, une pandémie mondiale de grippe dite "espagnole" fera encore des dizaines de millions de victimes en Europe. D'autres chiffres 6 millions de prisonniers. 20 millions de civils sous un régime d'occupation en 1915. Cette occupation, allemande, austro-hongroise ou bulgare, concerne pour l'essentiel la Belgique, la France, la Pologne et la Serbie. 10 millions de réfugiés dans toute l'Europe. 3 millions de veuves et 6 millions d'orphelins. 1,3 milliard d'obus tirés durant le conflit. 10 milliards de lettres et colis entre les combattants du front ouest et leurs familles. Le coût de la guerre représente 3 à 4 fois le montant du PIB des pays européens, qui sortiront ruinés du conflit. 28/09/2018 120357 - Paris AFP - © 2018 AFP
Descivils victimes de la guerre : le génocide arménien (fiche II)+ Vidéo . ETAPE IV : BILAN ET CONSÉQUENCES DE LA 1ERE GUERRE MONDIALE. Fiche III : les conséquences de la guerre => révolution russe /La Russie en février 1917 (vidéo) Extrait du traité de Versailles, Juin 1919. – Carte de l’Europe en 1918
La séquence Déroulement Aurelia ♦ Séance 1 Quelles traces gardons-nous des deux guerres mondiales ? ♦ Séance 2 Comment s’est déroulé la Première guerre mondiale ? ♦ Séance 3 Pourquoi y a-t-il eu une Seconde guerre mondiale ? ♦ Séance 4 Comment s’est déroulé la Seconde guerre mondiale ? ♦ Séance 5 Qu’est-ce qu’un génocide ? ♦ Séance 6 Comment vivait-on en France entre 1939 et 1945 ? ♦ Séance 7 Et après la guerre, comment se reconstruire ? ♦ Séance 8 Évaluation Les documents La séquence Les documents Les diaporamas Défis Internet Vidéos + Audios Les leçons Ressources utilisées
Séquencecomplète en Histoire pour la 3ème : La Première Guerre mondiale Thème I : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (914-1945) Cours en Histoire pour la 3ème : La Première
Comprendre ce qu’est la guerre totale est un objectif essentiel du cours sur la Première Guerre mondiale. Pour y arriver, nous avons étudié deux images de cette époque une affiche et un extrait de manuel scolaire. En même temps, nous avons rappelé la méthode à suivre pour décortiquer une image. Je présente Je décris J’explique Au terme de ce travail, nous avons réalisé cette trace écrite sous forme decarte mentale. Elle reprend l’analyse des deux documents ci-dessus. Le cahier de cours d'Amandine 3°2 Pour évaluer vos connaissances sur la guerre totale et votre capacité à lire une image, j’ai choisi un strip » de Jacques Tardi. Strip de Jacques Tardi, "Putain de guerre !", 2008 Les mots-clés vus en cours que vous pouviez utiliser étaient le poilu la munitionnette l’obus la guerre totale l’économie de guerre l’emprunt national Yasmine 3°2 a réalisé une bonne copie dont je viens de faire le scan. Elle étudie avec méthode l’image bonne présentation description détaillée 1er plan, 2ème plan explication de la notion de guerre totale à partir du document L'évaluation de Yasmine 3°2 sur le "strip" de Tardi
laDeuxième Guerre mondiale, guerre d’anéantissement . Connaissances. Je sais définir les mots :-Axe -Alliés -Guerre totale -Ghetto -Einsatzgruppen -Solution finale -Shoah-Crime contre l’humanité -Génocide -Camps d’extermination -Guerre d’anéantissement . Je me souviens des repères suivants : - La Seconde Guerre mondiale : 1939-1945
Introduction Un monde en ruines à réinventer »Le monde de l’après-guerre désigne la période de l’histoire qui s’étend de 1945 à 1947. 1945 fin de la Seconde Guerre mondiale. 1947 début du conflit Est-Ouest. Deux années au cours desquelles pays vainqueurs et pays vaincus s’efforcent de reconstruire le monde qu’ils avaient eux-mêmes contribué à - UN MONDE DETRUITEn 1945, après six années de guerre, le bilan est sans appel. Le monde est détruit tant sur le plan humain et moral que sur le plan matériel et - Sur le plan humain et moralLe monde est détruit sur le plan humain et moral parce que, sur le plan humain, jamais une guerre n’a provoqué autant de morts et, sur le plan moral, parce que jamais les limites de l’horreur n’ont été repoussées aussi - Sur le plan humainLa Seconde Guerre mondiale est bien plus meurtrière que la Première 60 millions entre 1939 et 1945 contre seulement » 9 millions entre 1914 et plus. Pour la première fois au cours d’un conflit militaire, la proportion de civils tués est plus élevée que celle des soldats 52 % contre 48 %. Entre 1939 et 1945, une victime sur deux est donc un civil. A titre de comparaison, entre 1914 et 1918, la part des pertes civiles ne représentait que 5% des pertes bilan s’explique naturellement par des raisons géographique et raciale d’une part, le caractère mondial de la guerre ; d’autre part, la volonté d’exterminer le peuple juif. Mais ce bilan s’explique aussi par le recours de plus en plus systématique aux bombardements aériens que ce soit du côté des vaincus, où en 1940 les raids massifs de l’aviation font morts en Angleterre, dont la moitié à Londres ; ou bien que ce soit du côté des vainqueurs, où en 1945 les bombardements aériens de Dresde en Allemagne le 13 février, de Hiroshima et de Nagasaki au Japon les 6 et 9 août, font respectivement et de tous les pays impliqués dans le conflit mondial, ce sont l’URSS 21 millions, la Chine 15 millions, l’Allemagne 7 millions, la Pologne 5,4 millions et le Japon 3 millions qui payent le plus lourd tribut à la guerre, loin devant la France qui, ayant capitulé dès 1940, ne déplore que » - Sur le plan moralEn 1945, la découverte des camps de concentration en Europe et l’emploi de l’arme nucléaire en Asie provoquent un traumatisme moral sans précédent. Le génocide perpétré contre les 6 millions de Juifs et les Tziganes ainsi que la mort de Japonais après le recours à la bombe atomique font prendre conscience au monde que des êtres civilisés peuvent se comporter comme des barbares et mettre la science au service des crimes de masse ».C’est d’ailleurs pour juger les génocidaires nazis et les criminels de guerre nippons que sont institués le Tribunal de Nuremberg entre 1945 et 1946 ainsi que le Tribunal de Tokyo entre 1946 et 1948. C’est également au cours de ces deux procès que sont recensés un nouveau type de crime le génocide ; et un nouveau type d’infraction pénale le crime contre l’humanité. Il est toutefois regrettable de constater que cette justice des vainqueurs » infligée aux dépens des vaincus ne se soit pas préoccupée des crimes commis par certains vainqueurs, à commencer par l’URSS de Staline, à l’origine en 1940 du massacre de Katyn », au cours duquel l’Armée rouge exécuta sommairement soldats polonais. B - Sur le plan matériel et économiqueEn 1945, le monde n’est pas seulement détruit sur le plan humain et moral. Il l’est également sur le plan matériel et - Sur le plan matérielL’Europe et l’Asie, théâtres principaux des opérations militaires, sont les deux continents les plus touchés par la Seconde Guerre mondiale. Des villes entières, bombardées, sont détruites par les raids aériens. Parmi elles Stalingrad, Varsovie, Berlin, Le Havre, Coventry et à elle seule, concentre la moitié des destructions et déplore 28 millions de sans-abri au sortir de la à la France, après quatre années d’occupation nazie, elle est, à l’Ouest, la première victime des dommages - Sur le plan économiqueVainqueurs aussi bien que vaincus, en Europe autant qu’en Asie, se sont profondément appauvris et durablement endettés, du fait de la guerre. La dette publique des Etats se creuse, tandis que l’inflation semble ne connaître aucune limite. Partout, lors de l’après-guerre, le retour au quotidien est difficile. En Allemagne, notamment, règne un véritable chaos mêlant inflation, disette, marché noir, pauvreté et risque d’ fond, seuls les pays situés à l’écart des zones de guerre se sont enrichis, à commencer par les Etats-Unis, l’Argentine et le Canada. Ainsi, la richesse nationale américaine a augmenté de moitié, alors que celle de la France a diminué d’autant. De même, les Etats-Unis, plus grand pourvoyeur de fonds pendant la guerre, sont devenus le premier pays créditeur du monde et aussi le seul pays où depuis 1940 le revenu moyen et la production industrielle ont doublé. Pour ces raisons, le monde détruit ne peut imaginer se reconstruire sans l’aide des - UN MONDE A RECONSTRUIREEn 1945, le monde, littéralement détruit du fait de la Seconde Guerre mondiale, se doit d’être reconstruit dans les deux secteurs les plus dévastés l’économie et la - Sur le plan économiqueL’économie de l’entre-deux-guerres 1919-1939, au même titre que la politique internationale menée par les nations au cours de cette période, prend sa part de responsabilité dans la guerre qui éclate en 1939. Le protectionnisme excessif des Etats, pour les uns, le désordre monétaire, pour les autres, auraient favorisé la crise des années 1930 », à l’origine de la sortir du conflit, l’idée, sur le plan économique, est donc de favoriser le libéralisme et de stabiliser les monnaies nationales. Dans ce but, le 22 juillet 1944, 44 pays signent les accords de Bretton Woods Etats-Unis aux termes desquels la coopération économique internationale doit l’emporter sur l’isolationnisme financier d’avant-guerre. Un tel principe est mis en pratique par deux institutions - en premier lieu, par le Fonds monétaire international FMI, qui doit garantir la stabilité des monnaies nationales ;- en second lieu, par la Banque internationale pour la reconstruction et le développement BIRD, une banque mondiale qui doit financer la reconstruction des pays détruits par la 1947, enfin, pour parachever la rénovation de l’économie mondiale, est signé, à Genève, l’Accord général sur les droits de douane et le commerce GATT, dont l’objet est de garantir l’ouverture des frontières au commerce à Bretton Woods, au FMI, à la BIRD et au GATT, espère-t-on, la prospérité du monde sera ainsi assurée et avec elle la garantie de la - Sur le plan politiqueLa reconstruction économique du monde pour garantir la paix est nécessaire. Mais elle n’est pas suffisante. Pour garantir la paix sur le plan politique, encore faut-il la confier à ceux susceptibles d’en défendre l’intégrité d’un côté, les Etats-Unis et l’URSS, deux superpuissances, également appelées supergrands » ; de l’autre, l’Organisation des Nations Unies ONU.1 - La prééminence des deux superpuissancesLes Etats-Unis et l’URSS, ennemis jurés depuis la révolution bolchevique de 1917, et plus encore depuis la conclusion du pacte germano-soviétique en 1939, sont devenus amis » en 1941, lorsque l’URSS, rompant avec l’Allemagne nazie, rejoint le camp des Alliés et forme avec les Etats-Unis ainsi que l’Angleterre ce que l’on appelle la Grande Alliance », officialisée par la signature de la Charte de l’Atlantique 1941.Cette Grande Alliance a naturellement pour but de remporter la guerre. Mais elle a aussi pour objectif de préparer l’après-guerre. Dans cette perspective, une première conférence est organisée en Iran à Téhéran en 1943, puis une seconde en URSS à Yalta, entre les 4 et 12 février de la conférence de Yalta, trois chefs d’Etat sont réunis le Soviétique Staline, l’Américain Roosevelt, le Britannique Churchill ; et plusieurs décisions sont prises en vue de maintenir une paix durable - Primo, tous les pays libérés doivent procéder à des élections libres et Secundo, l’Allemagne, démilitarisée, dénazifiée, amputée d’un tiers de son territoire, est partagée, ainsi que Berlin, en quatre zones d’occupation confiées aux vainqueurs URSS, Etats-Unis, Angleterre, France.- Tertio, 30 % des frontières européennes sont modifiées, à commencer par celles de l’URSS, qui annexe km² dont les trois Etats baltes, et celles de la Pologne, qui sont déplacées de 300 km vers l’Ouest jusqu’à l’ Quant à l’Asie, elle aussi concernée par le remaniement territorial, deux de ses pays doivent faire face à une situation nouvelle, en premier lieu le Japon administré par les seuls Américains, en second lieu la Corée, partagée en deux zones d’occupation, soviétique au nord du 38e parallèle, américaine au ces décisions, entérinées à Yalta, en février 1945, sont confirmées et précisées six mois plus tard, à Potsdam Allemagne, en juillet-août 1945, en présence du Soviétique Staline, de l’Américain Truman et du Britannique - La naissance de l’ONUL’ONU est officiellement créée par 51 Etats, le 25 juin 1945, lors de la conférence de San Francisco. Remplaçant la Société des Nations SDN, fondée au lendemain de la Première Guerre mondiale, et incapable d’enrayer la Seconde, l’ONU est constituée dans le but d’assurer la paix et la sécurité internationale par l’adoption de mesures collectives. L’ONU, dont le siège est situé à New York, comprend plusieurs grandes institutions - L’Assemblée générale, au sein de laquelle chaque pays membre dispose d’une voix en vertu du principe un Etat = une voix », se réunit une fois par an pour émettre à la majorité des deux tiers des recommandations que tous doivent Le Conseil de sécurité, composé de 11 membres 15 depuis 1966, dont 5 permanents Etats-Unis, URSS, Royaume-Uni, Chine, France, peut se réunir à tout moment pour examiner les questions susceptibles de mettre la paix en danger et prend les décisions à la majorité simple, les cinq membres permanents disposant toutefois d’un droit de Le Secrétaire général, élu pour cinq ans par l’Assemblée générale, sur proposition du Conseil de sécurité, assure la gestion Enfin, diverses organisations, telles que la CIJ, l’UNESCO, l’UNICEF, l’OMS, la FAO, l’OIT, le FMI, la BIRD, ont reçu, chacune dans leur domaine, la mission d’établir une coopération internationale destinée à faire respecter les libertés fondamentales, lesquelles sont solennellement énoncées par la Déclaration universelle des droits de l’homme, adoptée par l’Assemblée générale, à Paris, le 10 décembre De la "Grande Alliance" à la "Grande Méfiance" »L’espoir d’un monde meilleur, aux mains des deux supergrands, eux-mêmes soumis au contrôle de l’ONU, ne survit pas à l’année 5 mars 1946, en effet, Winston Churchill, ancien Premier ministre britannique, signe à l’Université américaine de Fulton, dans le Missouri, l’acte de décès de la Grande Alliance » et l’acte de naissance de la Grande Méfiance ». Selon lui, l’Europe, et bientôt le monde, est divisée en deux, depuis, écrit-il, qu’ un rideau de fer est descendu à travers le continent ». Le poids de la responsabilité de la division du monde en deux camps opposés en incombe à l’URSS qui, selon lui, cherche partout à s’emparer d’un pouvoir totalitaire » et à imposer un modèle économique et social identique au sien, comme en témoigne la soviétisation de la monde, à peine sorti de la Seconde Guerre mondiale, se prépare donc à vivre sous la menace d’un Troisième conflit planétaire, opposant non plus le camp des Alliés » au camp de l’Axe », mais le bloc capitaliste de l’Ouest » au bloc communiste de l’Est ». VOCABULAIREBIRD Banque internationale pour la reconstruction et le développement Washington.CIJ Cour internationale de justice La Haye.Dénazification nom donné à la politique menée par les Alliés en Allemagne pour extirper l’idéologie nazie de la population Organisation pour l’agriculture et l’alimentation Rome.FMI Fonds monétaire international Washington.GATT General Agreement on Tariffs and Organisation internationale du travail Genève.OMS Organisation mondiale de la santé Genève.UNESCO Organisation pour l’éducation, la science et la culture Paris.UNICEF Organisation de protection de l’enfance New York.Soviétisation processus par lequel les pays d’Europe de l’Est acquis au communisme calquent le modèle économique et social juillet signature des accords de Bretton Woods Etats-Unis.19454-12 février signature des accords de Yalta URSS.13 février bombardement aérien de Dresde Allemagne.25 juin signature de la charte de San Francisco donnant naissance à l’ août bombardement nucléaire de Hiroshima Japon.9 août bombardement nucléaire de Nagasaki Japon.20 novembre 1945 - 1er octobre 1946 procès de Nuremberg Allemagne.19465 mars discours de Fulton Etats-Unis prononcé par Winston mai 1946 - 12 novembre 1948 procès de décembre adoption par l’ONU de la Déclaration universelle des droits de l’ Winston 1874-1965D’origine aristocratique, membre du parti conservateur au XIXe siècle, radicalement anticommuniste, il est Premier ministre de Grande-Bretagne durant la Seconde Guerre mondiale et incarne la résistance britannique au nazisme. écarté du pouvoir par les travaillistes en 1945, il est de nouveau Premier ministre entre 1951 et Franklin Delano 1882-1945Issu d’une grande famille de New York, il entame une carrière d’élu démocrate en 1910. Malgré la maladie, il est élu 32e Président des Etats-Unis en 1932 et lance le New Deal contre la crise économique. Il est réélu en 1936, 1940 et 1944. Partisan de l’entrée en guerre des Etats-Unis contre une opinion isolationniste, il se rapproche de la Grande-Bretagne dès avant l’attaque de Pearl Harbor en 1941. Il participe aux conférences de Téhéran et de Yalta qui préparent l’après-guerre et obtient la création des Nations Joseph Djougachvili dit 1879-1953Entré au Parti bolchevique en 1904 après des études au séminaire, il participe à la révolution de 1917 et devient Commissaire aux Nationalités. Il obtient la direction du Parti bolchevique en 1922, malgré les réticences de Lénine. Après la mort de celui-ci, il élimine successivement tous ses rivaux, en particulier Trotski, et entame la collectivisation de l’économie soviétique. Face à l’invasion allemande de 1941, il se rapproche de la Grande-Bretagne et des Etats-Unis avec lesquels il conclut la Grande Alliance. Après la victoire de 1945, il renforce son pouvoir par un culte de la personnalité porté à son paroxysme et une nouvelle série de purges et de déportations Harry 1884-1972Vice-président des Etats-Unis, il succède à Roosevelt à la mort de celui-ci en 1945. Il prend la décision de lancer une bombe atomique sur Hiroshima et Nagasaki en août 1945 pour terminer la guerre avec le Japon. Méfiant devant la politique de Staline, il définit le containment et organise le bloc américain à partir de 1947. Réélu en 1948, il lance une politique de réformes, le Fair Deal, sans beaucoup de succès.Thème1 : La Première Guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) Capacités Connaître et utiliser les repères suivants - La Première Guerre mondiale : 1914 -1918, la bataille de Verdun : 1916 ; l’armistice : 11 novembre 1918 ; Clémenceau - La révolution russe : 1917 ; Lénine - La carte de l’Europe au lendemain des traités Décrire et expliquer la guerre desLa Première Guerre Mondiale par 1. Après la En 1920, la Société des Nations est créée. C'est une organisation internationale créée pour empêcher les nouvelles guerres. Mais c'est un échec car elle n'a pas de forces armées pour se faire respecter et les Etats Unis refusent d'y Le 11 novembre est devenu un jour férié. Ce jour là, on organise partout en France des commémorations, c'est à dire des cérémonies du souvenir. Ces commémorations servent à se souvenir des dégâts terrible de la Grande Guerre de 14-18. Partout en France, on dépose des fleurs devant les monuments aux morts pour honorer la mémoire des disparus. 2. La fin de la En 1918, l'Allemagne est finalement vaincue. Et l'Armistice fut signée le 11 novembre La guerre aura fait des millions de morts 13 million environ 1,4 millions de morts français ce qui représente 4 français sur 100. Cette guerre sera appelée la "Grande Guerre". Les soldats morts sont souvent jeunes. Et un certain nombre de soldats morts au front ne peuvent pas être identifiés. Pour leur rendre hommage, une tombe à la mémoire du soldat inconnu est installées sous l'Arc de Triomphe à Les nombreux soldats morts entrainent une chute des naissances dans les années qui Beaucoup de combattants rentrent chez eux blessés ou mutilés. Presque toutes les familles sont touchées. Il y a aussi beaucoup de veuves et d'orphelins de guerre. 3. Les causes de la En 1914, l'Europe est divisé en 2 blocs Le plus ancien la triple Alliance qui regroupe L'empire allemand, L'empire d'Autriche Hongrie et La France à réussi à constitué le bloc rival en s'alliant avec la Russie et le Royaume-Uni. Cet ensemble forme la triple Le 28 juin 1914, à Sarajevo, l'assasinat de l'archiduc François-Ferdinand, héritier du trône austro-hongrois, par un Bosniaque lié à la Serbie, met le feu aux poudre. Le 28 juillet, l'Autriche-Hongrie déclare la guerre à la Serbie, alliée de la Russie 4. Comment est-elle devenue mondiale ? Au début du XXème siècle, les Européens se disputent des territoires et des marchés La situation est tendue, ils équipent leurs armées et se regroupent par En 1914, l'Allemagne déclare la guerre à la France le 3 août. La première guerre mondiale devient mondiale avec l'entrée des colonies et des Chacun croit que la guerre sera courte mais l'armée Allemande est stoppée au Nord de la Chaque pays améliore ses armes artillerie lourde, mitrailleuses, gaz de combat gaz asphyxiants, chars, sous-marins et avions. Les armes deviennent destructrices. 5. Une guerre Durant la 1ère geurre mondiale, la France est endettée, elle a besoin d'argent pour pouvoir s'armer pour construire des armes, et des munitions et pour pouvoir nourrir les L'Etat français fait de la propagande pour que la population française participe à l'EFFORT DE Le gouvernement français mais en place un EMPRUNT pour récolter de l'argent ex dans les écoles. Dans les campagnes, les récoltes sont mauvaises. La pénurie le manque de nourriture s'installe et le gouvernement met en place des TICKETS DE RATIONNEMENT = document limitant la quantité de produits que l'on peut acheter. 6. La vie des soldats dans les Depuis que les Allemands sont stoppés au Nord de la France, et que la guerre devient une guerre de positions, les soldats se terrent dans les TRANCHEES fosses, reliées les unes aux autres par des boyaux dans lesquelles les soldats se terrent pour se protéger. Le NO MAN'S LAND est l'espace qui séparent les 2 lignes ennemies, avec des Ils souffrent du froid, du vent, de la pluie, de la faim et de la soif. Ils vivent dans des conditions d'hygiène défavorables ils ne peuvent pas se raser, ils ne peuvent pas se laver correctement, ils ont des poux. Ces conditions favorisent des Il sont surnommés en France, les "poilus" car ils ne pouvaient pas se raser et avaient plein de La bataille de Verdun, en 1916, devient le symbole de ce conflit par sa durée et son nombre de morts. 7. Les civils dans la Les populations civiles, à l'arrière des combats, vivent les violences de la guerre. Elles fuient mais subissent les bombardements et les destructions. C'est une guerre Les hommes étant à la guerre, les femmes et les immigrés ... travaillent à leur place dans les usines. Les industries sont reconverties dans la production d'armes et de A la campagne, les femmes, les enfants et les personnes âgés assurent les travaux agricoles. Les travaux agricoles sont rendus difficiles car les animaux ont été réquisitionnés sur le front et ne peuvent plus aider. Auteurinconnu. , 1915. Le 14 avril, le généralissime Joffre ordonne la fin des offensives auxquelles succède alors une guerre de mines : jusqu’en septembre 1917, les Français font sauter 32 charges et les allemands 46 pour la conquête ou la garde du point X, soit un bout de crête de 800 mètres seulement. Prérequis et attendus ► Prérequis • Connaitre les principaux éléments de la carte du monde en 1914 • Connaitre les principaux éléments de la carte de l’Europe en 1914 • Se repérer dans le temps • Mesurer un ordre de grandeur • Spatialiser des phénomènes historiques • Établir un bilan prenant en compte plusieurs aspects ► Attendus • Connaitre les principales périodes de l'histoire de l'humanité, situées dans leur chronologie, les grandes ruptures et les événements fondateurs • Découvrir les principaux modes d'organisation politique et sociale, idéaux et principes républicains et démocratiques, leur histoire et leur actualité 1. SAVOIR a. Définition La Première Guerre mondiale est un conflit entre nations européennes qui a duré de 1914 à 1918 et qui est devenu mondial par la participation des colonies et l’entrée en guerre des États-Unis. b. Explications Au début du 20e siècle, les pays européens sont en très forte concurrence. Cela crée de très fortes tensions. Deux alliances se forment à cette période en prévision d’une guerre la Triple Entente qui unit la France, l’Angleterre et la Russie ; la Triple Alliance qui unit l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et l’Italie. En août 1914, les alliances se déclarent la guerre. Dans une première phase, on assiste à une guerre de mouvement au cours de laquelle les Allemands progressent rapidement avant d’être arrêtés sur la Marne en septembre 1914. Dans une deuxième phase, la guerre devient purement défensive. Les soldats creusent des tranchées pour se protéger. Toutes les attaques sont des échecs la bataille de Verdun fait 700 000 victimes en l’espace de quelques mois, entre février et décembre 1916. L’année 1917 est décisive les révolutions en Russie poussent le pays à arrêter la guerre. En revanche, la Triple Entente reçoit l’aide des États-Unis à partir d’avril. L’armée allemande recule ; le pays est affaibli par l’effort de guerre. Le 11 novembre 1918, l’Allemagne demande l’armistice à la France. En 1919, le Traité de Versailles rend l’Alsace et la Lorraine à la France. Les Allemands sont humiliés par cette décision et chercheront à se venger dès les années 1930. 2. SAVOIR-FAIRE - Me repérer dans l'espace 3. À RETENIR a. Glossaire Mobilisation Opération qui consiste à préparer une armée à la guerre en rassemblant des hommes et des équipements. Guerre de mouvement Guerre pendant laquelle les troupes se déplacent beaucoup. Guerre de tranchée Guerre pendant laquelle les troupes gardent leurs positions. Tranchée En temps de guerre, fossé creusé pour permettre aux soldats de se protéger des attaques de l'ennemi. Arrière Dans un pays en guerre, lieu situé en dehors des zones de combat. Front Zone dans laquelle les armées se font face et s’affrontent au cours d’une guerre ou d’une bataille. Censure Limitation de la liberté d'expression, souvent réalisée par une personne qui détient le pouvoir afin de contrôler ce qui peut être publié ou non livre, film, journaux, etc.. Pénurie Manque de quelque chose, par exemple d'essence ou de nourriture. Armistice Décision, prise au cours d’une guerre, de suspendre les combats. Poilu Nom donné aux soldats français de la Première Guerre mondiale parce qu'ils étaient mal rasés. b. Dates clés • Début de la Première Guerre mondiale août 1914 • Bataille de la Marne septembre 1914 • Guerre de tranchées 1915-1917 • Bataille de Verdun février 1916 à décembre 1916 • Révolutions russes février 1917 et octobre 1917 • Entrée en guerre des États-Unis 1917 • Seconde bataille de la Marne 1918 • Armistice 11 novembre 1918 • Traité de Versailles 1919 c. Personnages clés • Le maréchal Joffre • Le maréchal Pétain • Le maréchal Foch • Georges Clemenceau• Les poilus » Vous avez déjà mis une note à ce cours. Découvrez les autres cours offerts par Maxicours ! Découvrez Maxicours Comment as-tu trouvé ce cours ? Évalue ce cours !
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