Voici quelques jeux auto-correctifs permettant à mes élèves de CE1 de réviser des notions de calcul et numération. Pour les rendre auto-correctifs, il suffit de faire un gros petit point derrière la bonne réponse, au dos de la carte. J’utilise un surligneur jaune afin que cela ne soit pas visible de l’autre côté… Les élèves accrochent une pince à linge afin de cacher la bonne réponse et n’ont qu’à retourner la carte pour valider ou invalider la réponse. Pour les réaliser, je n’ai fait que reprendre l’idée de Crevette qui propose, entre autres, des cartes de calculs ici et en explique le fonctionnement. Certaines cartes sont aussi des contributions de zescapade, lilipop2 et Peggy. Compléments à la dizaine supérieure Calculs additifs Les nombres de 1 à 100 Lire les nombres en lettres Complément à 100 Soustraire un petit nombre Recomposer un nombre Soustraire des dizaines entières Additionner des dizaines entières Lire les nombres jusqu’à 1000 Additionner des dizaines entières Recomposer les nombres représentations Picbille Lire les nombres jusqu’à 100 Diviser par 2 et par 5 Complément à 100 Pour ceux qui le souhaitent, voici la version modifiable des cartes version modifiable Merci de penser à me renvoyer la trame modifiée si vous la complétez afin de partager d’autres versions avec tous. D’autres jeux pour réviser la grammaire sont téléchargeables dans cet article.
Eneffet, si votre écran peut afficher 60 (Hz) images par seconde et que votre carte graphique en génère 100 (fps) cela ne sert pas trop, à noter tout de même que cela semblera plus fluide qu’à 60 (fps). Pour profiter pleinement du 144Hz il faut donc avoir une carte graphique capable de générer au moins 160/180 fps.
Maths0303Publié le 25/02/2015 Nombres de 10 à 69 Les entiers de 10 à 99Apprenez à compter après le nombre dix avec cette vidéo. Tous les nombres entre 11 et 16 se finissent par ze ». Pour les nombres supérieurs à 17 et jusqu'à 69, on prononce à la fois la dizaine et l'unité. Le chiffre zéro dans un nombre ne se prononce jamais. On l'appelle le chiffre du Canopé-CNDPAnnée de production 2014Publié le 25/02/15Modifié le 21/09/21Ce contenu est proposé par
Lireet écrire les nombres de 6 à 9. 4 Fiches d'exercices corrigés. Comparer, ranger et intercaler les nombres jusqu’à 9. 2 Fiches d'exercices corrigés. Le nombre 10. 2 Fiches d'exercices corrigés. Se déplacer sur une bande numérique. 2 Fiches d'exercices corrigés.
Affichede classe sur “Nombres en lettre de 30 à 1000” au Ce1 et Cp – Cycle 2 30 trente 40 quarante 50 cinquante 60 soixante 70 soixante – dix 80 quatre – vingts 90 quatre – vingt dix 100 cent 1000 mille Les mots qui forment un nombre sont reliés par un trait d’union ou un et. Voir les fichesTélécharger les documents pdf
CPConsolider les connaissances sur les nombres de 60 à 79 Exercices: Les nombres de 60 à 79 1ère Période Lire et écrire les nombres jusqu’à 5 4 Fiches d'exercices corrigés Comparer des collections 2 Fiches d'exercices corrigés Lotodes nombres de 60 à 79 Un jeu de loto pour travailler la confusion classique des nombres entre 60 et 79 au CP et au CE1. Vous trouverez en téléchargement 30 grilles de loto ainsi que deux planches étiquettes avec les nombres de 60 à 79 écrits en lettres. Jeude memory sur les nombres de 60 à 79 -instit90 - PDF. écritures chiffrées et décompositions additives. Les nombres de 60 à 79: entraînement: jeu de BATAILLE (écritures en lettres, chiffres, décompositions additives, mixtes, doigts de Dtella baruk) - instit90 - PDF . NOUVEAU > Les nombres de 60 à 79 : jeu de bataille écriture arabe + doigts Baruk Wordnombreà ce niveau est essentielle pour la suite des apprentissages en mathéma tiques mais aussi dans les autres domaines. D’autres volumes devraient suivre, abordant notamment le nombre au cycle 3 et la question complexe des premiers éléments de géométrie dans l’ensemble de la scolarité primaire. Conformément aux programmes, ce document insiste sur
Lerituel du nombre du jour est l’une des activités obligatoires de la classe. Dans un premier temps, nous vérifions le travail des responsables : voir l’affichage ICI , nous représentons le nombre de façon concrète ainsi que son double et sa moitié ( pour les nombres pairs). Pendant la journée, les élèves travaillent sur la petite .jeu sur les nombres de 60 à 79
